【单选题】布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种
A. 以直观感知为主的教学方法 B. 以实际训练为主的教学方法 C. 以探究活动为主的教学方法 D. 以情感陶冶为主的教学方法
A. 以直观感知为主的教学方法 B. 以实际训练为主的教学方法 C. 以探究活动为主的教学方法 D. 以情感陶冶为主的教学方法
举一反三
- 以（）为依据，教学方法可分为：以语言讲授为主的教学方法；以观察为主的教学方法；以训练为主的教学方法；以陶冶为主的教学方法。 A: 教学活动的手段 B: 教学活动的侧重 C: 教学活动的主要途径
- 下列有关以情感陶冶为主的教学方法正确的是（ ）。 A: 以情感陶冶为主的教学方法特点是改变了传统教学只重视认知，忽视情感的弊端 B: 以情感陶冶为主的教学方法主要分欣赏教学法、阅读教学法和情景教学法3种 C: 以情感陶冶为主的教学方法是指教师根据一定的教学要求，有计划地使学生处于一种类似真实活动情境之中，利用其中的教学因素综合地对学生施加影响的一种教学方法 D: 以情感陶冶为主的教学方法应用范围广，是一种主要的教学方法
- 下列有关常用课堂教学方法不正确的是（ ）。 A: 以语言传递为主的教学方法 B: 以直观感知为主的教学方法 C: 以实际训练为主的教学方法 D: 以学生学习活动为主的教学方法
- （）教学、探究教学和（）教学都属于以引导探究为主的教学方法。
- 发现教学、探究教学和问题教学都属于（ ）。 A: 以知识掌握为主的方法 B: 以技能训练为主的方法 C: 以陶冶感情为主的方法 D: 以引导探究为主的方法