音乐能力倾向指的是。? 天生潜能与后天学习相结合的结果|已掌握的音乐演奏技巧|后天的音乐学习|天生的音乐潜能

2021-04-14

答案：

天生的音乐潜能
 

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音乐创造的学习内容： A: 合唱 B: 与音乐有关的发掘学生潜能的即兴创造活动 C: 欣赏 D: 运用音乐材料编创音乐
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音乐( )能力是音乐各个领域学习的基础。 A: 歌唱 B: 表演 C: 演奏 D: 感受
2
《普通高中音乐课程标准（实验）》指出：感受与鉴赏是重要的音乐学习领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生（）的有效途径。 A: 学习音乐 B: 审美能力 C: 演奏能力 D: 合作意识
3
创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，是学生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段，对于培养具有实践能力的创新人才具有十分重要的意义。音乐创造包括两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的即兴创造活动；其二是运用音乐材料创作音乐。其中第二类内容与音乐创作有关，但区别于专业创作学习。
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【单选题】关于语言能力和语言知识,正确的是() (4.0分) A. 都是天生的 B. 都是后天学习获得的 C. 语言能力是天生的，语言知识的后天学习获得的 D. 语言知识是天生的，语言能力是后天学习获得的

音乐能力倾向指的是 。? 天生潜能与后天学习相结合的结果|已掌握的音乐演奏技巧|后天的音乐学习|天生的音乐潜能