智慧职教: 在聆听音乐的心理过程中，纯音乐层次是一个什么样的审美体验过程？
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举一反三
内容
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接受式音乐治疗强调聆听音乐以及由聆听音乐引起的各种生理心理体验。 A: 正确 B: 错误
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智慧职教: 在音乐聆听的讨论环节中，不适合讨论的内容是（ ）。
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下列选项中，不建议在学习语言的时候聆听的音乐类型是 A: 慢速的音乐 B: 音量低的音乐 C: 复杂的音乐 D: 简单的纯音乐
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在音乐体验中，什么是学习音乐的基础
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音乐教学是音乐艺术的实践过程,因此,所有的音乐教学领域都应强调学生的艺术实践,将其作为学生走进音乐、获得音乐审美体验的基本途径。( )