中国大学MOOC: 自闭症儿童对他人的面部表情理解能力较强。
举一反三
- 【单选题】关于自闭症儿童的情绪情感，以下说法错误的是() A. 自闭症儿童没有依恋感情 B. 自闭症儿童难以理解高级情感 C. 自闭症儿童对某些情绪的理解能力偏低 D. 自闭症儿童对物体的关注更多
- 中国大学MOOC: 7. 在教年幼的儿童时，老师可以借助手势、动作和面部表情帮助他们理解意思。
- 自闭症儿童言语理解的问题主要包括（ ）。 A: 大部分自闭症者的言语理解能力有限，限于简单的指令和熟悉物品的名称 B: 对长句的理解比较困难 C: 对言语的理解常局限于言语发生的情境，不能灵活运用到其他情境 D: 对言语中的比喻、谚语、笑话、讽喻、双关等通常无法理解。 E: 自闭症儿童的言语理解能力强于普通儿童
- 儿童表情社会化的发展主要包括两个方面:一是理解或辨别面部表情的能力,二是运用手段的能力
- 中国大学MOOC: 表情仅仅指的是面部表情。