增强教师的教研意识，丰富教师教研的方法是实施有效学校体育教研的重要途经。
举一反三
- 中国大学MOOC: 增强教师的教研意识，丰富教师教研的方法是实施有效学校体育教研的重要途经。
- 体育教研实施中存在的主要问题存在于（）等方面。 A: 教师的教研意识不强、教师的职业认同感不强、学校体育教研的管理不够 B: 教师的教研意识不强、社会对体育的重视不足、教师开展教研的方法不足 C: 教师的教研意识不强、教师开展教研的方法不足、学校体育教研的管理不够 D: 社会对体育的重视程度不足、教师的职业认同感不强、教师开展教研的方法不足
- 一旦教师具有积极参与教研的主体意识，幼儿园就能轻松实现教师教研工作的（）。
- 学校体育教研的实施是教研组教师之间以及（）和外部环境支持资源之间的互动和沟通。 A: 体育教师 B: 学校领导 C: 学生 D: 教研组长
- 学校体育教研的开展过程一般包括学校体育教研的（）阶段。