尝试正确握笔。这是的语言教育目标
举一反三
- 在教育实践中，“言教”要重于“身教”。“言教”会让学生更能理解老师的教育目的，更具有说服力和感染力。
- 培养儿童具有书面表达愿望和初步技能,5-6岁儿童培养的目标之一是( ) A: 尝试正确握笔 B: 在成人提醒下,写写画画时姿势正确 C: 写写画画时姿势正确
- 影响语言教育目标分类的几个因素是：（） A: 儿童语言构成 B: 语言教育作用 C: 语言教育评价 D: 语言教育目标本身
- 【多选题】幼儿园语言教育目标可以分解为 A. 幼儿园语言教育的总目标 B. 幼儿园语言教育的年龄阶段目标 C. 幼儿园语言教育的活动目标 D. 其他各领域的教育目标
- 亲近自然、喜欢探究。这是（ ）领域的教育目标。 A: 健康 B: 语言 C: 社会 D: 科学