杜威的实用主义教学模式是以“儿童中心”和“从做中学”为基础构建的。
举一反三
- 杜威以‘自然主义’和‘儿童中心’为基础建构了他的实用主义教学模式。
- 美国著名教育家杜威是进步主义教育流派的代表人,他以()和()为基础构建了他的实用主义教学模式。 A: “教师中心” “学以致用” B: “教师中心” “从做中学” C: “学生中心” “学以致用” D: “学生中心” “从做中学”
- 杜威实用主义教育理论的核心是（）。 A: 教育即生长 B: 从做中学 C: 儿童中心主义 D: 学校即社会
- 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（） A: 白板说 B: 做中学 C: 儿童中心主义 D: 实质教育派
- 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）。 A: A白板说 B: B做中学 C: C儿童中心主义 D: D实质教育派