【单选题】对学前特殊儿童早期干预幼儿园模式优势的描述，以下哪个不是
A. 可对学前特殊儿童进行生活、学习习惯的培养
B. 可对学前特殊儿童进行医疗康复
C. 有利于学前特殊获得生活自理和集体生活能力
D. 可以进行一定的缺陷补偿训练
A. 可对学前特殊儿童进行生活、学习习惯的培养
B. 可对学前特殊儿童进行医疗康复
C. 有利于学前特殊获得生活自理和集体生活能力
D. 可以进行一定的缺陷补偿训练
举一反三
- 中国大学MOOC: 对学前特殊儿童早期干预幼儿园模式优势的描述，以下哪个不是
- 【单选题】学前智力障碍儿童的教育安置主要在 A. 普通幼儿园 B. 特殊幼儿园 C. 康复机构 D. 医院康复
- 下列哪一项不是幼小衔接工作的内容（） A: 培养学前儿童对小学生活的热爱和向往 B: 培养学前儿童对小学生活的适应性 C: 培养学前儿童做好入学前的学习准备 D: 让学前儿童学习小学教材
- 学前儿童健康教育包括学前儿童生活卫生习惯教育,学前儿童身体认识与保护教育、学前儿童安全教育、学前儿童心理健康教育、学前儿童体育和()。A.()学前儿童卫生教育()B.()学前儿童饮食营养教育()C.()学前儿童常规教育()D.()学前儿童亲社会教育
- 学前儿童的特殊能力包括()。A.记忆力B.音乐能力C.思维力D.游戏能力