集体伦理代表者集体智慧,即是以集体生活的方式所表现出来的智慧
集体伦理代表者集体智慧,即是以集体生活的方式所表现出来的智慧
大学生既要学会独立生活又要学会过集体生活。
大学生既要学会独立生活又要学会过集体生活。
人类生活的三个主要领域是（）。 A: 公共生活 B: 家庭生活 C: 集体生活 D: 职业生活
人类生活的三个主要领域是（）。 A: 公共生活 B: 家庭生活 C: 集体生活 D: 职业生活
人类社会生活分为（）几种类型 A: 家庭生活 B: 职业生活 C: 集体生活 D: 社会公共生活
人类社会生活分为（）几种类型 A: 家庭生活 B: 职业生活 C: 集体生活 D: 社会公共生活
集体活动能够激发思维、启迪智慧、增进学识、发展个性等。集体对个体成员发展个性所起的作用表现在（） ①集体生活给个人提供了一个展示、发展自己个性的平台 ②在集体生活中可以相互学习，完善自己的个性 ③个体在参与集体活动中，能够使自己的个性不断丰富 ④个体在集体生活中可以使集体产生凝聚力，促使集体发展 A: ①②③ B: ②③④ C: ①②④ D: ①③④
集体活动能够激发思维、启迪智慧、增进学识、发展个性等。集体对个体成员发展个性所起的作用表现在（） ①集体生活给个人提供了一个展示、发展自己个性的平台 ②在集体生活中可以相互学习，完善自己的个性 ③个体在参与集体活动中，能够使自己的个性不断丰富 ④个体在集体生活中可以使集体产生凝聚力，促使集体发展 A: ①②③ B: ②③④ C: ①②④ D: ①③④
社会公德是人们在()中应当遵循的行为准则 A: 集体生活 B: 个人生活 C: 公共生活 D: 私生活
社会公德是人们在()中应当遵循的行为准则 A: 集体生活 B: 个人生活 C: 公共生活 D: 私生活
人们在公共空间发生相互联系、相互影响的共同生活称为()。 A: 公共生活 B: 私人生活 C: 集体生活 D: 团队生活
人们在公共空间发生相互联系、相互影响的共同生活称为()。 A: 公共生活 B: 私人生活 C: 集体生活 D: 团队生活
人类丰富多彩的社会生活可以划分为以下几个领域，它们是()。 A: 个人生活 B: 集体生活 C: 公共生活 D: 职业生活 E: 家庭生活
人类丰富多彩的社会生活可以划分为以下几个领域，它们是()。 A: 个人生活 B: 集体生活 C: 公共生活 D: 职业生活 E: 家庭生活
进入大学后，既要学会独立处理学习生活中的问题，又要学会过（ ）。 A: 积极生活 B: 集体生活 C: 家庭生活 D: 单独生活
进入大学后，既要学会独立处理学习生活中的问题，又要学会过（ ）。 A: 积极生活 B: 集体生活 C: 家庭生活 D: 单独生活
大学生既要学会过集体生活,也要学会独立处理学习生活中的各种实际问题。( )
大学生既要学会过集体生活,也要学会独立处理学习生活中的各种实际问题。( )