K. Warner Schaie的哪一个发展阶段对应于儿童期和青少年期？? 负责阶段|实现阶段|获得阶段|执行阶段
获得阶段
举一反三
- K. Warner Schaie的哪一个发展阶段对应于儿童期和青少年期？
- K. Warner Schaie提出的发展阶段，正确的顺序是? 获得、实现、重整、执行、负责|实现、获得、重整、负责、执行|获得、实现、负责、执行、重整|实现、负责、获得、执行、重整
- 人生发展阶段论认为，（）是人生的核心阶段。 A: 儿童阶段 B: 青少年阶段 C: 婴幼儿阶段 D: 成年阶段
- 人生三阶段是指（）。 A: 儿童阶段、青少年阶段、成年阶段 B: 儿童阶段、青年阶段、老年阶段 C: 人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段 D: 人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段 E: 少年阶段、成年阶段、老年阶段
- 人的一生主要有（）。 A: 幼儿阶段、少年阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段 B: 少儿阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段 C: 婴幼儿阶段、学龄前阶段、学龄期阶段、青少年阶段、青年阶段、中年阶段、老年阶段 D: 婴儿阶段、儿童阶段、中青年阶段、老年阶段
内容
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人的个体发展经历了不同的阶段，每个阶段都有其不同的特征，一般可以分为哪几个发展阶段。() A: 婴幼儿阶段 B: 儿童阶段 C: 青少年阶段 D: 成年阶段 E: 老年阶段
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“成人意识”产生于()。 A: 儿童期 B: 少年期 C: 小学阶段 D: 初中阶段
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皮亚杰提出儿童青少年认知发展主要经过四个阶段，即感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和______阶段。
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【多选题】毛泽东思想的形成和发展经历了() A. 继续丰富和发展阶段 B. 继续丰富和发展阶段 C. 艰辛探索阶段 D. 艰辛探索阶段 E. 初步形成阶段 F. 初步形成阶段 G. 趋于成熟阶段 H. 趋于成熟阶段 I. 继续丰富和发展阶段 J. 艰辛探索阶段 K. 初步形成阶段 L. 趋于成熟阶段
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人的个体发展要经历不同的发展阶段，一般可以分为( )发展阶段。 A: 婴幼儿阶段 B: 学龄前阶段 C: 青少年阶段 D: 成年阶段 E: 老年阶段