【单选题】如:班级(班级编号,班级名称,班级备注);学生(学生编号,学生性别,学生出生日期,班级编号),那么下面说法正确的是()
A. 班级名称字段可以作为班级表的主键 B. 班级编号可以作为学生表的主键 C. 班级编号可以作为学生表的外键 D. 以上都对
A. 班级名称字段可以作为班级表的主键 B. 班级编号可以作为学生表的主键 C. 班级编号可以作为学生表的外键 D. 以上都对
举一反三
- 【单选题】在SQL Server 2008 数据库中有已经建立关系的学生表(子表,包含“班级编号”和“学号”字段)和班级表(主表,包含“班级编号”字段),要查询每个班级的学生人数,则以下查询语句中正确的是()。 A. SELECT 班级编号, COUNT(学号) FROM 学生表 GROUP BY 班级编号 B. SELECT 班级编号, MAX(学号) FROM 学生表 GROUP BY 班级编号 C. SELECT 班级编号, COUNT(学号) FROM 学生表 ORDER BY 班级编号 D. SELECT 班级编号, 学号 FROM 学生表 GROUP BY 班级编号
- 将以下E-R模型图转换为逻辑模型的正确选项是（）。[img=784x320]17da5c586f4fcad.png[/img] A: 学生（学号、姓名、联系电话、性别、年龄）班级（班级编号、专业编号、班级名称、辅导员编号、人数） B: 学生（学号、班级编号、姓名、联系电话、性别、年龄）班级（班级编号、专业编号、班级名称、辅导员编号、人数） C: 学生（学号、姓名、联系电话、性别、年龄）班级（班级编号、学号、专业编号、班级名称、辅导员编号、人数） D: 学生（学号、姓名、联系电话、性别、年龄）班级（班级编号、专业编号、班级名称、辅导员编号、人数）属于（学号、班级编号）
- 若学生表有：学号、姓名、性别、班级编号、手机号字段，那么你会选择（ ）作为主键。 A: 班级编号 B: 手机号 C: 姓名+性别 D: 学号
- 表格（学号、姓名、班级编号、班级名称），要达到第三范式，正确分解是 A: 表1（学号、姓名）表2（班级编号、班级名称） B: 表1（学号、班级编号）表2（班级编号、姓名、班级名称） C: 表1（学号、姓名、班级编号）表2（班级编号、班级名称） D: 表1（学号、姓名、班级名称）表2（班级编号、班级名称）
- 有如下一个E-R图：转为关系模型正确的为（ ; ; ）。 A: 专业(专业编号，专业名称，负责人) 班级（班级编号，班级名称，班长名字） B: 专业(专业编号，专业名称，负责人) 班级（班级编号，班级名称，班长名字，专业编号） C: 专业(专业编号，专业名称，负责人，班级编号) 班级（班级编号，班级名称，班长名字） D: 专业(专业编号，专业名称，负责人，班级编号) 班级（班级编号，班级名称，班长名字，专业编号）