近代中国向西方学习经历了“器物——制度——思想”的探索历程。其中学习西方“器物”的是()()。A.()太平天国运动()B.()洋务运动()C.()戊戌变法()D.()新文化运动
洋务运动()
举一反三
- 近代中国思想发展演变的基本特点是学习西方从“器物”到学习西方“制度”再到学习西方“思想”,经历了一个由浅入深、由表及里、不断提高的发展历程
- 【多选题】近代以来,中国社会各阶层经历了学习西方的艰难探索国家出路的漫长历程,其先后经历了()尝试和努力,但都以失败而告终。 A. 器物救国 B. 制度救国 C. 资产阶级思想救国 D. 马克思主义思想救国
- 近代中国学习西方的轨迹正确的是（ ） A: 器物→制度→文化 B: 文化→器物→制度 C: 器物→文化→制度 D: 制度→器物→文化
- 中国的现代化过程，也是中国人民向西方学习，探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。下列属于学习西方资本主义政治制度的是（）。 A: 洋务运动 B: 戊戌变法 C: 辛亥革命 D: 新文化运动
- 最能反映自近代以来，先进的中国人向西方学习已从器物.制度层次深入到思想文化的层次的事件是（） A: 洋务运动 B: 戊戌变法 C: 辛亥革命 D: 新文化运动
内容
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近代中国向西方学习的历史逻辑是（） A: 器物一制度一思想文化 B: 制度一器物一思想文化
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近代中国向西方学习经历了从“器物”到“制度”和“思想”的三个阶段。
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下面关于近代中国学习西方的轨迹，正确的是（ ） A: 制度→器物→文化 B: 文化→制度→器物 C: 器物→文化→制度 D: 器物→制度→文化
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中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习，救国的过程，从军事器物到学习西方的政治制度，到学习西方的思想文化，下列属于学习政治制度的是()。 A: 洋务运动 B: 戊戌变法 C: 辛亥革命 D: 新文化运动
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最能反映自近代以来，先进的中国人向西方学习已从器物.制度层次深入到思想文化的层次的事件是（） A: A洋务运动 B: B戊戌变法 C: C辛亥革命 D: D新文化运动