开放教育资源运动的发展历程历经了（ ）三个阶段①开放课件项目②开放教育资源③大规模在线开放课程④开放教学环境? ①②④|①②③|②③④|①②③④
举一反三
- 关于开放教育资源运动，下列说法正确的是( ) A: 麻省理工“开放课件”计划是开放教育资源运动的引领者 B: 我国的开放教育资源运动始于2003年教育部实施的国家精品课程项目 C: 可汗学院提供的大量短小教学视频不属于开放教育资源运动的一部分 D: 我国的视频公开课项目主要以面向社会大众免费开放的素质教育课为主
- 慕课是大规模开放在线课程，有三大特点包括：()。 A: 大规模、零延时、在线 B: 自由、开放、在线 C: 大规模、开放、在线 D: 大规模、开放、自由
- “开放教育资源”运动的序幕揭开的标志性事件是麻省理工学院于2001年4月4日正式宣布建设“开放课件”项目(MIT OpenCourseWare，简称MIT OCW)，即通过互联网向全球免费开放学校的课程教学材料。? 错误|正确
- 在互联网+教育主要体现在，大规模在线开放课程（MOOC)等新型在线开放课程已经在世界范围内迅速兴起，以下是课程提供商的有（）。
- 开放教育资源不包括 、 、 。