【多选题】班级活动创设的基本流程包括()
A. 班级状况调研及分析
B. 确立班级活动的目标和任务
C. 班级活动内容和形式的选择
D. 班级活动的具体安排
E. 班级活动的组织与管理
F. 班级活动成果的展示与反思
A. 班级状况调研及分析
B. 确立班级活动的目标和任务
C. 班级活动内容和形式的选择
D. 班级活动的具体安排
E. 班级活动的组织与管理
F. 班级活动成果的展示与反思
班级状况调研及分析;
确立班级活动的目标和任务;班级活动内容和形式的选择;
班级活动的具体安排;班级活动的组织与管理;
班级活动成果的展示与反思
确立班级活动的目标和任务;班级活动内容和形式的选择;
班级活动的具体安排;班级活动的组织与管理;
班级活动成果的展示与反思
举一反三
- 【多选题】班级管理的内容 A. 班级组织管理 B. 班级制度管理 C. 班级教学管理 D. 班级活动管理
- 班级活动创设过程中,我们要遵循一个基本的流程,首先要做的是() A: 班级状况调查和分析 B: 班级活动的选择 C: 班级活动的创意 D: 班级活动实施
- ( )就一次班级活动而言,班级活动管理的内容是什么? A: 确定班级活动的选题 B: 进行班级活动的准备 C: 组织开展班级活动 D: 总结班级活动情况
- 【多选题】班级特色活动的种类也是多种多样的,从活动的时间看,班级特色活动可以分为以下哪几方面()。 A. 常规性班级活动 B. 即时性班级活动 C. 日常性班级活动 D. 规范性活动
- 班级活动的类型包括精神引领类班级活动、学习促进类班级活动、()和社会适应类班级活动。 A: 心理活动类班级活动 B: 教育实践类班级活动 C: 人际交往类班级活动 D: 个性发展类班级活动
内容
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【单选题】_ 是班级组织为实现学校教育活动目标,从本班实际出发确定的班级管理活动所要达到的一种理想状态。 A. 班级管理设计 B. 班级管理目标 C. 班级管理实施 D. 班级管理评价
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依据内容的不同,班级活动可以分为_______班级活动和_______班级活动。
- 2
校内班级活动,主要是以班会形式进行的。这类班级活动,按各自不同的特点和作用,又可分为()。 A: 例行性班级活动 B: 季节性班级活动 C: 专题性班级活动 D: 即时性班级活动 E: 综合性班级活动
- 3
班级活动的类型包括精神引领类班级活动、学习促进类班级活动、()和社会适应类班级活动
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开展班级活动有哪些步骤。①选择活动主题;②准备班级活动;③实施班级活动;④总结班级活动