学术会议的 会后交流期间，参会者应当努力创造（ ） 的学术交流气氛。
举一反三
- 大湾区的学术交流方式：①师资交流与共享②学生交流③共同举办学术会议或学术论坛④提供跨境学术服务 A: ①②③④ B: ①④ C: ①②④ D: ①②③
- 学术会议类型中除了()，其他类型的的学术交流均可以在互联网平台实现。 A: 学术沙龙 B: 学术辩论会 C: 学术墙报 D: 圆桌学术会议和学术座谈会 E: 国际学术会议
- 学术会议是一种以科学技术等学术话题为主题，以促进科学发展、学术交流、课题研究为目的的会议。[br][/br] 学术会议一般具有权威性，知识性，高互动性等特点。出席学术会议者，有会议涉及领域的各国专家学者、学术带头人，也有学术界的新秀与博士、硕士研究生。
- 会议记录员在会议现场进行会议记录的重点是（） A: 参会人员姓名 B: 参会人员职务 C: 参会者的发言 D: 现场的气氛
- 国际学术会议是一种学术影响度较高的会议，它的基本作用有哪些（） A: 作为一种科研学术的交流方式，国际学术会议能够为科研成果的发表和对科研学术论文的研讨提供一种途径 B: 作为一种科研学术的交流方式，可以达到促进科研学术理论水平的提高和展示最新科技成果的目的 C: 研究者通过国际学术会议进行同行之间的学术探讨，在学术研究中获得借鉴和相互启发 D: 促进科学研究的不断进展