大湾区的学术交流方式：①师资交流与共享②学生交流③共同举办学术会议或学术论坛④提供跨境学术服务 A: ①②③④ B: ①④ C: ①②④ D: ①②③
大湾区的学术交流方式：①师资交流与共享②学生交流③共同举办学术会议或学术论坛④提供跨境学术服务 A: ①②③④ B: ①④ C: ①②④ D: ①②③
为了促进学术交流,学术成果可以重复发表
为了促进学术交流,学术成果可以重复发表
学术规范的主要作用有（） A: 防范学术流弊 B: 促进学术交流 C: 促进学术积累 D: 促进学术创新
学术规范的主要作用有（） A: 防范学术流弊 B: 促进学术交流 C: 促进学术积累 D: 促进学术创新
学术交流和工作交流中，应该倡导言辞敦厚，语感（ ）。
学术交流和工作交流中，应该倡导言辞敦厚，语感（ ）。
学术交流与合作不能以学术交流与合作的名义，（）。 A: 开学术座谈会 B: 搞小团体聚会 C: 邀请学者做学术报告 D: 集体旅游
学术交流与合作不能以学术交流与合作的名义，（）。 A: 开学术座谈会 B: 搞小团体聚会 C: 邀请学者做学术报告 D: 集体旅游
（）提倡积极和平等地参与，不受职位、资历等因素的干扰 A: 学术沙龙 B: 学术研究 C: 学术交流 D: 学术共同体
（）提倡积极和平等地参与，不受职位、资历等因素的干扰 A: 学术沙龙 B: 学术研究 C: 学术交流 D: 学术共同体
论文既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的
论文既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的
科研人员应该恪守学术诚实，忠实地提供信息，研究真实可信，学术交流应充分深入
科研人员应该恪守学术诚实，忠实地提供信息，研究真实可信，学术交流应充分深入
学术交流是科研人员进行学术活动的重要环节，也是其展示学术水平的重要窗口。
学术交流是科研人员进行学术活动的重要环节，也是其展示学术水平的重要窗口。
学术会议的 会后交流期间，参会者应当努力创造（ ） 的学术交流气氛。
学术会议的 会后交流期间，参会者应当努力创造（ ） 的学术交流气氛。