【单选题】护士职业道德品质形成、提高的外部因素是() . A 、护理道德修养 B 、护理道德教育 C 、护理道德教育和护理道德修养 D 、以上都不是
A. 护理道德修养 B. 护理道德教育 C. 护理道德教育和护理道德修养 D. 以上都不是
A. 护理道德修养 B. 护理道德教育 C. 护理道德教育和护理道德修养 D. 以上都不是
举一反三
- 护理道德教育和护理道德修养属于（ ）范畴。 A、道德活动 B、道德关系 C、道德品质 D、道德意识
- 护士职业道德品质形成、提高的外部因素是（ ）. A、护理道德修养 B、护理道德教育 C、护理道德教育和护理道德修养 D、以上都不是
- 【单选题】护理人员护理道德道德的教育是一个完整的系统,包括许多内容和环节 。但护理道德教育的最终落脚点和归宿应该是 () A. 提高护理道德认识 B. 陶冶护理道德情操 C. 锻炼护理道德意志 D. 树立护理道德信念 E. 养成护理道德行为习惯
- 护理实践的具体内容，不包括 A: 护理道德评价 B: 护理道德规范体系 C: 护理道德教育 D: 护理道德修养
- 【单选题】护理道德教育和护理道德修养的关系是。() A. A.护理道德教育是护理道德修养的条件、护理道德修养是护理道德教育的基础 B. B.护理道德教育是护理道德修养的基础,护理道德修养是护理道德教育的条件 C. C.护理道德教育和护理道德修养两者互为基础和条件 D. D.护理道德教育和护理道德修养两者之间无任何关系