【多选题】以下关于小学生同伴关系的发展，正确的是
小学生会建立起互惠的关系，促进同伴关系的发展;
小学生与伙伴交往的时间变长;小学生的同伴群体主要是相同性别的同伴，同性伙伴成为他们交往的主要对象;
小学生的同伴人数扩大，并且同伴间互动次数增加
小学生与伙伴交往的时间变长;小学生的同伴群体主要是相同性别的同伴，同性伙伴成为他们交往的主要对象;
小学生的同伴人数扩大，并且同伴间互动次数增加
举一反三
内容
- 0
小学班级和小学班主任的特点是由小学生的发展特点决定的。（)
- 1
小学儿童与同学之间的交往需要,是促进同伴关系发展的____,也是保证儿童个性形成的____。
- 2
同伴交往有利于学生元认知的发展。 A: 正确 B: 错误
- 3
小学生创造力发展的主要特点有______。 A: 小学阶段创造力呈发展趋势，其中流畅性最低、变通性居中、独创性最高 B: 在小学一至三年级阶段，学生的创造力呈阶梯上升状态 C: 在小学阶段，男女学生的创造力发展基本上同步，性别差异不明显 D: 小学四年级，学生的创造力呈现上升趋势
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关于自我概念的发展，以下描述正确的是（多选题）