【单选题】()是教师引入生动的具体情景,引起学生一定的情感体验,帮助学生理解材料。包括生活展现情景、图画在线的情景、实物演示的情景、音乐渲染等 。
A. 欣赏教学法 B. 情景教学法 C. 实习作业法 D. 实践活动法
A. 欣赏教学法 B. 情景教学法 C. 实习作业法 D. 实践活动法
情景教学法
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举一反三
- 情景交际法的情景呈现具体包括以下哪几个方式? A: 生活情景展现 B: 实物情景演示 C: 图画情景再现 D: 音乐情景渲染
- 【多选题】创设情境教学模式的基本途径有哪些?A.生活展现情景B.实物演示情景C.图画再现情景 D.语言描述情景 A. 生活展现情景 B. 实物演示情景 C. 图画再现情景 D. 语言描述情景
- ()是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的形象作为主体的生动具体的场景,以引导学生的态度体验,从而帮助学生理解学习材料,并使学生心理技能得到发展的教学方法。() A: 演示法 B: 讲授法 C: 情景教学法 D: 练习法
- 情景教学法是指在教学过程中,教师有目的的引入或者创设具有一定情绪色彩的的场景,帮助学生理解教材,提高学习成绩的教学方法。 ( )
- 【单选题】以下有关真实情景创设的观点中不正确的是? A. 真实情景的创设能够将教学与实际的生活拉近 B. 真实情景的创设学生在学习新的语法知识中会产生亲切感 C. 在地道的生活场景中 , 学生能够提高语言的应用能力 D. 采用情景语法教学法的时候,必须要创设真实情景
内容
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教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是()。 A: 愉快教学法 B: 情景教学法 C: 尝试教学法 D: 成功教学法
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通过阅读和讨论故事让学生熟悉语法结构,并培养学生自主学习和会话交际等能力的第二语言教学法是()。 A: 任务交际法 B: 情景法 C: 视听法 D: 行为情景教学法
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教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是()。 A: A愉快教学法 B: B情景教学法 C: C尝试教学法 D: D成功教学法
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护理教学中以语言为主要传递形式的教学方法有( ) A: 情景教学法 B: 参观法 C: 讨论法 D: 实习作业法 E: 角色扮演法
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属于现代教学方法的有 A: 讨论法 B: 演示法 C: 情景教学法 D: 计算机辅助教学法