学校是创业创新者接受系统理论教育和培养创业创新素养的主阵地，其功能引导的表现为（）
举一反三
- 【单选题】学校是创业创新者接受系统理论教育和培养创业创新素养的主阵地,其功能引导的表现为() A. 培养经营与管控能力 B. 培养创新自主意识 C. 培养创新创业潜能 D. 培养创业思维和创新精神
- 创新创业精神、创新创业能力需要学生在学校学习阶段逐渐培养，通过一定的实践教学活动，学校向学生传递生产经验和社会生活经验，引导他们树立创新创业意识，掌握创新创业知识和技能，启迪思维，发展兴趣，注重创新创业精神的培养和就业观念的转变。这段文字意在说明（）。 A: 学生应当具备创新创业精神和能力 B: 实践教学是创新创业教育不可缺少的环节 C: 创新创业教育必不可少 D: 理论需要与实践相结合
- 本课程是将（）深度融合的一门课程。? 专业教育和创新创业教育|创新教育和创业教育|专业理论教育和专业实践教育 ;|创新创业理论教育和创新创业实践教育
- 高等学校开展创新创业教育的根本目的是培养创新精神、创业意识和创业能力。
- 本学期学校开设创新创业教育2这门课程的目的是（ ）。 A: 启发创业意识 B: 体验创新过程 C: 提升创业技能 D: 培养创新精神