记忆的内容可以用言语表达，即事实类信息，包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念等知识，这种记忆是
陈述性记忆
举一反三
- 记忆的内容可以用言语表达,即事实类信息,包括字词、定义、人名、时间、事件和概念等知识,这种记忆是() A: 陈述性记忆 B: 程序性记忆 C: 情境记忆 D: 语义记忆
- 以陈述性知识为内容，即事实类信息，这类信息可以用言语表达，包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念。（)
- 智慧职教:关于事实类信息，包括字词、定义、人名、时间事件、概念等的记忆是（ ）
- 关于事实类信息，包括字词、定义、人名、时间事件、概念等的记忆是()。 A: 陈述性记忆 B: 程序性记忆 C: 情景记忆 D: 内隐记忆
- 对事实类的信息，如字词、地名、人名、观点、概念等的记忆是（） A: 内隐记忆 B: 陈述性记忆 C: 程序性记忆 D: 技能记忆
内容
- 0
陈述性记忆处理陈述性知识,如字词、人名、原理、观念、怎样骑车等
- 1
陈述性记忆处理陈述性知识，如()。 A: 字词 B: 人名 C: 时间 D: 观念 E: 怎样骑车
- 2
陈述性记忆处理陈述性知识，下列哪些属于陈述性知识? A: 观念 B: 字词 C: 人名 D: 时间
- 3
陈述性记忆是对有关事实和事件（即事实信息）的记忆，它可以通过语言描述与传授而实现（）
- 4
小学生记忆的主要方式是抽象逻辑记忆，所以他们记忆定义、原理、解释概念等表现的比记忆事件、任务、事实等要容易得多。