当谈论目标的时候,不是单一地说,“我要找份好工作”而是,“我的目标是成为XX学校的优秀初中英语教师”,体现了SMART原则的哪个方面
具体性原则
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举一反三
- 当谈论目标的时候,不是单一地说,“我要找份好工作”而是,“我的目标是成为XX学校的优秀初中英语教师”,体现了SMART原则的哪个方面? A: 具体性原则 B: 可衡量原则 C: 可完成原则 D: 相关性原则
- 当谈论目标的时候,不是单一地说,“我要提高英语听力”而是,“每天早上听写VOA News 40分钟”,体现了SMART原则的哪个方面?
- 某同学说,“我要找份好工作”、“我的目标是更好的利用时间”。这也是具体的规划
- 我要找一份好工作,是一个( )的目标
- 下列哪个目标制定是符合SMART原则? A: 学生会的目标——4月份增强服务同学们的意识,学生投诉率在0.2%以下 B: 门店服务员的目标——微笑对待每个客户 C: 在城建对面开一家冷饮店,月收入上亿,并且一年内上市 D: 大目标是出国求学,小目标是过四级就可以了,托福雅思太难了不考 E: 大一说我要过英语A级,大二说我要过英语A级,大三说我要过英语A级。然后就毕业了,哈哈,想当年,我的目标一直没变,都是考英语A级,我的意志多么坚定呀。
内容
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在线学习期间,我要每天好好利用空闲时间学习英语。这个目标符合SMART原则。
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我要找一份好工作,是一个()的目标 A: 很简单的目标 B: 不清晰的目标 C: 不能衡量的目标 D: 未量化的目标
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以下哪个目标的描述符合SMART原则? A: 三个月内我要减重10斤。 B: 我要减肥。
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当一名优秀的医生是我学习的动力,为了实现这个目标,我需要更多地努力。我的理想是什么? A: 当医生 B: 成为好学生 C: 当商人 D: 当老师
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哪个目标符合SMART原则? A: 我要每天做好课前预习和课后复习。 B: 我的英语基础太差了,所以每天要背30个单词。 C: 我要变瘦变美,每天围校园跑2圈,晚饭少吃,一个月后瘦4斤,一件新衣服作为奖励。 D: 我要多看书,每天至少看半个小时的课外书。