受者对健康信息的选择性理解是指 A、受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响 B、受者对信息有些部分理解、有些部分不理解 C、受者对信息有些部分理解正确、有些部分理解不正确 D、受者对信息有选择的记忆 E、受者对信息有选择的接受
参考答案:A
举一反三
- 达到传播目的的首要条件是()。 A: 引起受传者对信息的注意 B: 信息与受传者的认知结构一致 C: 受传者理解信息 D: 受传者接受信息
- 受传者对信息的选择过程是() A: 选择性购买 B: 选择性接触 C: 选择性理解 D: 选择性记忆 E: 选择性欣赏
- 沟通过程中歪曲信息内容、妨碍传者受者对信息理解的因素叫
- 受传者接收信息时,影响有效性的因素? 受传者的性格与思维特点|受传者对信息需要的兴趣|受传者对信息的接受能力|受传者对传播者的情感
- 受传者接收信息时,影响有效性的因素 A: 受传者对信息的接受能力 B: 受传者对信息需要的兴趣 C: 受传者对传播者的情感 D: 受传者的性格与思维特点
内容
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受传者接收信息时,影响有效性的因素 A: 受传者对信息的接受能力 B: 受传者对信息需要的兴趣 C: 受传者对传播者的情感 D: 受传者的性格与思维特点
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选择性理解指不同的受传者对传播媒介所传播的同一信息做出不同的解释、结论和反应。一般情况下,受传者所理解的信息的本意应与传播者编码时所赋予的意义一致或大体上一致,但实际上有时受传者所获得的信息并不等于原本信息,受传者对所获信息的理解与传播者原来赋予的含义可能相去甚远,甚至截然相反。根据上述定义,以下涉及选择性理解的是: A: 百家争鸣 B: 近墨者黑 C: 仁者见仁 D: 莫衷一是
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以下选项中属于受传者对信息传播有效性的影响的是()。 A: 受传者的价值观念 B: 受传者的知识 C: 受传者的宗教信仰 D: 受传者对信息的接受能力 E: 受传者对传播者的情感
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沟通过程中歪曲信息内容、妨碍传者受者对信息理解的因素叫( )。 A: 反馈 B: 噪音 C: 经验
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【多选题】以下选项中属于受传者对信息传播有效性的影响的是()。 A. 受传者的价值观念 B. 受传者的知识 C. 受传者的年年龄 D. 受传者对信息的接受能力