关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2021-04-14 校风、班风、教师和同伴的对学生的人格起着影响作用。( 校风、班风、教师和同伴的对学生的人格起着影响作用。( 答案: 查看 举一反三 在学校因素中,()的影响最大。 A: 教师的生活方式与理想追求 B: 教师的人格与学识 C: 教师与校风 D: 学生与校风 教师可以从哪些方面对学生进行同伴关系辅导() A: 充分利用课堂教学,促进同伴之间的互动 B: 了解学生同伴关系的现状,公正及时地处理同伴冲突 C: 创设积极向上的班风,形成良好的同伴关系 D: 帮助学生学习社会交往技能,主动参与交往活动 影响课堂心理气氛的因素有() A: 教师的教学 B: 课堂的领导方式 C: 校风 D: 班风 E: 师生的人际关系 教师人格对学生的人格有哪些重要影响? 学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种()。