教师的实践性知识是从理论中总结出来的。
错
举一反三
- 从知识功能出发,教师的知识可以分为( )个方面的结构内容。 A: 本体性知识 B: 文化知识 C: 实践性知识 D: 条件性知识
- 地理教师的实践性知识包括（ ）。 A: 自我知识 B: 情景知识 C: 策略性知识 D: 工具性知识 E: 人际交往知识
- 教师作为职业的最基本的知识是（），它是教师发展的必要条件。 A: 本体性知识 B: 实践性知识 C: 条件性知识 D: 程序性知识
- （ ）是内隐性的知识体系。 A: 条件性知识 B: 本体性知识 C: 实践性知识 D: 理论性知识
- 从宏观角度看，教师专业知识包括本体性知识、一般文化知识和（）。 A: 教育学知识 B: 条件性知识 C: 实践性知识 D: 专业知识
内容
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（）是教师在面临实际的课堂情境时，所具有的课堂背景知识以及与之相关的知识。 A: A实践性知识 B: B本体性知识 C: C理论性知识 D: D条件性知识
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从宏观角度看，教师专业知识包括本体性知识、文化知识和（） A: 教育学知识 B: 条件性知识 C: 实践性知识 D: 专业知识 E: 通识性知识
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下列选项中,属于教师条件性知识的是。( ) A: 学科知识 B: 教育学知识 C: 文化基础知识 D: 实践性知识
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教师的知识水平一般包括哪些方面() A: 本体性知识 B: 条件性知识 C: 经验性知识 D: 实践性知识
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实践性知识是教师专业知识结构中四类知识有效融合的最佳载体（）