【填空题】教师口语艺术风格,是教师在长期的教育生涯中刻苦磨炼、不断创造才逐渐形成的带有某种()、()和显著个人特征的语言风格
稳定性;
独创性
独创性
举一反三
内容
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影响学生语言能力的培养的能力是 A: 教师的环节语能力 B: 教师的评价语能力 C: 教师的语言风格 D: 教育的口语能力
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根据教师的(),可以概括教师语言风格类型。 A: 语言特征 B: 教学风格 C: 教育功能 D: 教学功能
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教师语言风格是教师在教育教学中对语言文字的理解和运用水平的重要表征，是提升教师教育教学能力的需要。（ ）
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教师语言风格的有无与层次的高低直接关系到教师个人教育教学工作质量的优劣。（ ）
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教师语言风格具有创造性特征