关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 教师语言风格是指教师在长期教育教学活动中运用口语而逐步形成的相对稳定的、富有成效的、积极独特的言语氛围与言语格调，是教师语言艺术成熟的标志，形成稳定而富有特色的教师语言风格是每位教师锤炼教师语言的最高境界。（ ） 教师语言风格是指教师在长期教育教学活动中运用口语而逐步形成的相对稳定的、富有成效的、积极独特的言语氛围与言语格调，是教师语言艺术成熟的标志，形成稳定而富有特色的教师语言风格是每位教师锤炼教师语言的最高境界。（ ） 答案： 查看 举一反三 【单选题】下列关于教师语言风格的表述错误的是()。 A. 教师语言风格与个性、学养等因素密切相关。 B. 教师教学语言风格与生活语言风格基本一致。 C. 教师语言风格因文本不同而有变化。 D. 教师教学语言应有感染力 教师语言风格是教师在教育教学中对语言文字的理解和运用水平的重要表征，是提升教师教育教学能力的需要。（ ） 教学口语是一种带有教师本人风格的个性化语言。 教师适应性体态语言指在较长的教育教学当中，教师形成自己独特的、带有（）特点的体态语言。 【填空题】教师口语艺术风格,是教师在长期的教育生涯中刻苦磨炼、不断创造才逐渐形成的带有某种()、()和显著个人特征的语言风格
