教室的门无论开着还是关着，幼儿都知道门是长方形的，这属于知觉的()
恒常性
举一反三
内容
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“开着的门是让人通过的。”这句话属于
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应聘者进入应聘室之前，门是关着的，应先轻轻敲门，得到允许后才能进入；门若是开着的，可以直接进去。
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中国大学MOOC: 教室长方形的窗户，在不同的角度观看形状不同，但是我们知道他的形状并没有改变。这是利用了知觉的（）。
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【单选题】“开着的门是让人通过的。”这句话属于?( ) A. 日常用语 B. 功能语言
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当我们看着一扇门的时候，随着门的开关，角度发生变化，在我们视网膜上的投影也不一样，但我们都知道门的形状没有变，这体现了知觉的：