19世纪末20世纪初，德国教育学家梅伊曼和拉伊创立的教育学派是（）
实验教育学
举一反三
内容
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教育研究的进程分为两个阶段，其显著性标志是20世纪初德国教育家A·拉伊和E·梅伊曼创立的（）_
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19世纪末20世纪初兴起于美国,主张教育即生活、教育即生长、教育即社会的教育流派（） A: 实验教育学 B: 文化教育学 C: 实用主义教育学 D: 制度教育学
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19世纪末20世纪初德国实验教育学的主要代表人物是
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梅伊曼与拉伊是( )的代表人物。 A: 制度教育学 B: 实验教育学 C: 实证教育学 D: 实用教育学
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以梅伊曼和拉伊为代表的教育学派别是（）.