德国教育学家梅伊曼和拉伊的观点属于
A: 文化教育学
B: 制度教育学
C: 实用主义教育学
D: 实验教育学
A: 文化教育学
B: 制度教育学
C: 实用主义教育学
D: 实验教育学
D
举一反三
- 以梅伊曼和拉伊为代表的教育学派别是（）. A: 文化教育学 B: 实用主义教育学 C: 实验教育学 D: 批判教育学
- 以梅伊曼和拉伊为代表的教育学派别是（）. A: A文化教育学 B: B实用主义教育学 C: C实验教育学 D: D批判教育学
- 梅伊曼与拉伊是( )的代表人物。 A: 制度教育学 B: 实验教育学 C: 实证教育学 D: 实用教育学
- 19世纪末20世纪初兴起于美国,主张教育即生活、教育即生长、教育即社会的教育流派（） A: 实验教育学 B: 文化教育学 C: 实用主义教育学 D: 制度教育学
- 认为教育起源于生产劳动的教育学派是（ ） A: 文化教育学 B: 实验教育学 C: 马克思主义教育学 D: 制度教育学
内容
- 0
“教育即生活”，“教育是儿童经验的不断增长”，“学校即社会”是______的基本观点。( ) A: 实验教育学 B: 文化教育学 C: 实用主义教育学 D: 批判教育学
- 1
20世纪70年代兴起，在当代西方教育理论界占主导地位的教育思潮史()。 A: 实用主义教育学 B: 文化教育学 C: 实验教育学 D: 批判教育学
- 2
20世纪70年代兴起，旨在“解放”思想且在当代西方教育理论界占主导地位的教育思潮是______。 A: 实用主义教育学 B: 文化教育学 C: 实验主义教育学 D: 批判教育学
- 3
3.杜威是以下哪一教育学派的代表人物：( )A.实验教育学 B.文化教育学 C.批判教育学 D.实用主义教育学 A: 实验教育学 B: 文化教育学 C: 批判教育学 D: 实用主义教育学
- 4
第一部马克思教育主义的教育著作是( ) A: 《实验教育学》 B: 《论共产主义教育》 C: 《新教育大纲》 D: 《教育学》