本课程的教学形式以()为主线
产品研发
举一反三
内容
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当前我国中小学课程的设置应该是（） A: 整体设计九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，初中分科课程与综合课程相结合，高中以分科课程为主 B: 整体设计九年一贯的义务教育课程，义务教育阶段以综合课程为主，初中分科课程与综合课程相结合。高中以分科课程为主 C: 整体设计九年一贯的义务教育课程，义务教育阶段以综合课程为主，高中以分科课程为主 D: 整体设计九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，中学以分科课程为主
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我国基础教育新课程管理的政策是（）。 A: 以国家课程统一使用管理 B: 以省级课程管理为主 C: 实行国家、地方、学校三级课程管理 D: 全部下放权力，实行校本教材教学为主
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根据歌曲《嘎达梅林》，运用新课程理念，对课程进行教学设计。要求：（1）设计本课的教学目标。（2）设计歌唱教学环节。
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《基础教育课程改革纲要（试行）》提出，普通高中以（）。 A: 综合课程为主 B: 分科课程为主 C: 活动课程为主 D: 经验课程为主
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请大家将本课笔记以图片形式上交。