学前儿童语言教育的意义有哪些?A.()探讨学前儿童语言教育的作用()B.()揭示学前儿童语言发展与教育的规律()C.()解释学前儿童语言发展的过程及各种现象()D.()促进学前儿童语言和行为的社会化进程
探讨学前儿童语言教育的作用;揭示学前儿童语言发展与教育的规律;解释学前儿童语言发展的过程及各种现象()
举一反三
- 学前儿童语言教育的作用主要表现在( )。 A: 促进学前儿童语言和行为的社会化进程 B: 促进学前儿童情绪情感的发展 C: 促进学前儿童认知能力的发展 D: 促进学前儿童语言学习兴趣的提高
- 学前儿童语言教育评价的内容主要包括()。 A: 对学前儿童语言发展的评价 B: 对学前儿童语言掌握情况的评价 C: 对学前儿童语言教育方式的评价 D: 对学前儿童语言教育活动的评价
- 学前儿童语言教育活动的特点体现为：学前儿童语言教育活动是_____，学前儿童语言教育活动的目的是_____，学前儿童语言教育活动是_____
- 反映在较长时间儿童语言发展的任务和要求的是（） A: 学前儿童教育总目标 B: 学前儿童语言教育年龄阶段目标 C: 学前儿童语言教育总目标 D: 学前儿童语言教育活动目标
- 学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。（ ）
内容
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30. 学前儿童语言教育的评价主要包括两个方面，对学前儿童语言发展的评价和对学前儿童语言教育活动的评价。
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中国大学MOOC: 2. 学前儿童语言教育活动的特点体现为：学前儿童语言教育活动是一种特殊的语言学习过程，学前儿童语言教育活动的目的是_____，学前儿童语言教育活动是整合的教育过程。
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什么是学前儿童语言教育的评价方法？学前儿童语言教育评价的方法有哪些？
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选出不属于学前儿童语言教育评价内容的一项（）。 A: 对学前儿童语言发展状况的评价 B: 对学前儿童语言教育活动的评价 C: 对幼儿教师的评价 D: 对学前儿童能力发展的评价
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学前儿童语言教育的意义有哪些？