专业K拥有的标志是什么?A.()拿到相关的学位证书()B.()可以独立讲授本专业核心课程()C.()可以专业地解决本领域的问题()D.()与人交流时可以讲出专业的术语
拿到相关的学位证书;可以独立讲授本专业核心课程;可以专业地解决本领域的问题()
举一反三
- 对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者,发给()。 A: 学历证书 B: 学位证书 C: 辅修专业证书 D: 肄业证书
- 修读学生符合下列条件可授予相应证书()。 A: 已获得主修专业毕业证书,且达到辅修专业培养方案要求时,由学校发给辅修专业证书 B: 已获得主修专业学士学位证书,并获得辅修专业培养方案规定的全部学分,且辅修专业属跨学科门类,符合辅修学位授予条件的,经校学位评定委员会审定后发给辅修学位证书 C: 未取得辅修专业培养方案规定的规定学分,已通过的课程,由学校发给辅修课程证明 D: 修读辅修专业的学生不符合辅修专业(学位)证书授予资格时,可以在辅修专业的学制年限内选择延期修读,延期修读期间,学校不提供住宿
- 【单选题】《建筑工程计量与计价》课程属于工程管理专业的()课程 A. 工具基础 B. 学科专业基础 C. 专业核心 D. 专业方向与拓展
- 【单选题】本门课程的课程性质是() A. 公共选修课 B. 专业选修课 C. 专业核心课 D. 公共基础课
- 专业K拥有的标志是什么?
内容
- 0
农业昆虫学的植物保护专业的什么课程?…………………………………………………………………( ) A: 专业基础课程 B: 专业核心课程 C: 专业通识课程 D: 专业理论课程
- 1
【多选题】有关专业和职业的关系,以下说法正确的是() A. 专业与职业分离 B. 专业与职业交叉 C. 专业为核心,职业包容专业 D. 职业不用和专业相关
- 2
【多选题】成为为一个“T型人才”的方法是什么? A. 扎实的专业学习 B. 相关领域的广泛涉猎 C. 专业相关的实践积累 D. 相关领域的综合探索
- 3
教师的专业态度包括()A.专业理想B.专业情操C.专业性向D.专业自我E.专业能力
- 4
许多时候感觉自己不喜欢本专业,可能是因为并没有深入了解。了解专业需要了解哪些信息?A.()本专业适合的未来职业()B.()专业学习可能掌握的能力()C.()专业的拓展领域()D.()与领域内的专业人员密切接触