15.在幼儿园里，男孩子喜欢体育活动，女孩子喜欢手工活动，这属于个体发展的( ）。
A: 连续性与阶段性
B: 方向性与顺序性
C: 个体差异性
D: 整体性
A: 连续性与阶段性
B: 方向性与顺序性
C: 个体差异性
D: 整体性
举一反三
- 在幼儿园里,男孩子喜欢体育活动,女孩子喜欢手工活动,这属于个体发展的() A: 方向性与顺序性 B: 连续性与阶段性 C: 整体性 D: 个体差异性
- 有的孩子刚刚一岁领2个月就会说话了,而有的孩子已经两岁多了,还没有开口。这体现了幼儿心理发展的( ) 。 A: 方向性与顺序性 B: 连续性与阶段性 C: 不平衡性 D: 个体差异性
- 个体心理发展的基本特征有() A: 连续性与阶段性 B: 方向性与顺序性 C: 不平衡性 D: 独立性 E: 差异性
- 个体心理发展的基本特征是（）。 A: 连续性 B: 阶段性 C: 不平衡性 D: 差异性 E: 定向性与顺序性
- 个体心理发展的一般特征包括（） A: 连续性 B: 定向性与顺序性 C: 不平衡性 D: 差异性 E: 阶段性