在讲述活动中让儿童学习新的讲述经验包括（）
A: 讲述的思路
B: 讲述的目的性
C: 讲述的全面性
D: 有条理地讲述
E: 讲述的基本方法
A: 讲述的思路
B: 讲述的目的性
C: 讲述的全面性
D: 有条理地讲述
E: 讲述的基本方法
举一反三
- 【多选题】在进行讲述活动时需要 引进并学习新的讲述经验, 新的经验包括: A. 讲述的思路； B. 讲述的全面性 C. 讲述的基本方式
- 在讲述活动里，新的讲述经验主要指（ ）。 A: 新的讲述思路 B: 讲述内容 C: 讲述连贯 D: 新的讲述方式
- 学前儿童讲述活动的设计与组织的基本结构包括 A: 感知理解讲述对象 B: 运用已有经验讲述 C: 引进新的讲述经验 D: 巩固和迁移新的讲述经验
- 学前儿童讲述活动的结构一般包括以下几个步骤（ ）。 A: 巩固和迁移新的讲述经验 B: 感知理解讲述对象 C: 制定讲述目标 D: 引进新的讲述经验 E: 运用已有经验讲述
- 在进行讲述活动时需要引进并学习新的讲述经验，新的经验包括：