以下选项中属于中班社会情感要求的是（ ）
A: 逐步适应集体生活，愿意上幼儿园。
B: 热爱集体生活，积极参加班级各项活动。
C: 有初步的集体荣誉感。
D: 有初步的爱憎感。
A: 逐步适应集体生活，愿意上幼儿园。
B: 热爱集体生活，积极参加班级各项活动。
C: 有初步的集体荣誉感。
D: 有初步的爱憎感。
举一反三
- 集体感即集体主义情感，是一种道德情感，它是指热爱集体生活、热爱集体中的成员，自觉为集体尽义务，做贡献，关心并维护集体荣誉的情感和行为。()
- 以下哪个不属于学前儿童社会情感教育的目标（ ） A: 知道国旗、国徽，会唱国歌 B: 培养幼儿爱父母、爱家乡、爱祖国、爱人民的情感；萌发幼儿热爱世界和平的情感； C: 逐步适应并喜欢集体生活，学会关心集体，逐渐形成集体荣誉感和责任感： D: 认识、体验、理解别人的情感
- “爱国主义情感、集体荣誉感、同志友谊感”属于
- 《指南》在社会领域的发展目标“具有初步归属感”的教育建议中指出：幼儿园应经常组织多种形式的集体活动，萌发幼儿的集体（）。 A: 责任感 B: 信任感 C: 安全感 D: 荣誉感
- 进入幼儿园的幼儿应当具有初步的归属感，下面目标中属于3-4岁幼儿发展目标的是（） A: 喜欢自己所在的幼儿园和班级，积极参加集体活动 B: 愿意为集体做事，为集体的成绩感到高兴。 C: 知道和自己一起生活的家庭成员及与自己的关系，体会到自己是家庭的一员。 D: 能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴。