学前儿童社会教育研究的核心任务是：研究学前儿童社会教育的基本问题，揭示学前儿童社会教育的（）。
举一反三
- 【单选题】学前儿童社会教育研究的核心任务是()。 A. 总结历史发展中学前儿童社会教育的思想及实践经验，为当今学前儿童社会教育的研究与实践提供思想资料 B. 研究学前儿童社会教育的基本问题，揭示学前儿童社会教育的基本原理与规律 C. 指导学前儿童社会教育实践，提高幼儿教师从事学前儿童社会教育的水平和效果 D. 研究学前儿童社会性发展的特点、规律和影响因素，提高学前儿童社会性发展研究的理论水平
- 下列（ ）不属于学前儿童社会教育的内容 A: 学前儿童自我意识教育 B: 学前儿童人际交往教育 C: 学前儿童社会认知教育 D: 学前儿童自然教育
- 学前儿童社会教育包括社会认知教育、（ ）教育和（ ）教育。
- 在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；社会发展需要是学前儿童社会教育目标制定的（）；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的（）。
- 不属于学前儿童社会教育部分内容的是（） A: 社会认知教育 B: 社会情感教育 C: 社会行为教育 D: 社会意志教育