关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-01 生存教育要以（）教育为基础，（）教育为主干，（）教育为保障，通过专题式教育和渗透式教育两大类途径来实施。 A: 家庭；学校；社会 B: 学校；家庭；社会 C: 社会；学校；家庭 D: 家庭；社会；学校 生存教育要以（）教育为基础，（）教育为主干，（）教育为保障，通过专题式教育和渗透式教育两大类途径来实施。A: 家庭；学校；社会B: 学校；家庭；社会C: 社会；学校；家庭D: 家庭；社会；学校 答案： 查看 举一反三 教育过程中，家庭、学校、社会一定要形成教育合力。 加强未成年人思想道德建设要建立健全（）的教育网络 A: 学校、社会、家庭 B: 学校、企业、家庭 C: 社会、社区、家庭 D: 学校、社区、家庭 课外、校外教育要求学校、社会、家庭有机结合，其中，学校占主导地位。 学校、家庭、社会“三结合”，形成教育合力，其中，占主导地位 对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系,正确的认识是() A: 家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合 B: 学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合 C: 学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系 D: 家庭心理健康教育应以家长为主体而进行
