引导被催眠者从轻度催眠状态，进入更深的催眠状态，这一阶段被称为（）
A: 询问阶段
B: 深化阶段
C: 诱导阶段
D: 治疗阶段
A: 询问阶段
B: 深化阶段
C: 诱导阶段
D: 治疗阶段
B
举一反三
- 关于催眠，以下错误的是() A: 暗示是催眠的基础 B: 催眠是将被催眠者诱导到一种特殊意识状态 C: 催眠后被催眠者的感知觉可改变 D: 催眠后被催眠者意识域缩小，暗示性升高 E: 催眠后催眠者可以对被催眠者进行各种疾病治疗
- 关于催眠治疗的描述，错误的是（）。 A: 催眠师具有较高的权威性 B: 催眠治疗必须是在具有高暗示性的人身上才能实施 C: 要求被催眠者放松、安静、消除杂念 D: 催眠治疗必须是在被催眠者进入催眠状态后进行 E: 所有人都可以进行催眠治疗
- 关于催眠的分类正确的有（） A: 自我催眠和他人催眠 B: 言语催眠和药物催眠 C: 诱导催眠和府醉催眠 D: 深度催眠和表面催眠 E: 浅度偏眠状态、中度催眠状态和深度催眠状态
- 下列有关催眠疗法的说法错误的是（） A: 精神分析理论认为催眠是一种精神倒退现象 B: 催眠治疗也是一种暗示治疗 C: 催眠状态不同于放松状态 D: 催眠状态下被催眠者暗示性高 E: 催眠就是睡眠
- 下列关于催眠的说法正确的是（） A: 催眠状态就是睡眠状态 B: 催眠状态就是放松状态 C: 催眠是一种十分容易掌握的技术 D: 催眠治疗也是一种暗示治疗 E: 不相信催眠治疗的人就不能催眠
内容
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催眠师诱导下的催眠状态是一种睡眠状态。
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下列关于催眠的说法中错误的是（）。 A: 催眠是被催眠者在催眠师的暗示和引导下进入的一种特殊意识状态。 B: 与成人相比，儿童更易受暗示；催眠反应高峰是在青少年初期。 C: 可催眠性高的人并不更可能是顺从者；事实上，与可催眠性最高的一种特质是“专注”。 D: 每个人的可催眠性是相同的，人人都可进入催眠状态，以至于大多数人在做手术时都可以通过催眠降低疼痛感知。
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下列关于催眠的说法中错误的是（）。 A: 催眠是被催眠者在催眠师的暗示和引导下进入的一种特殊意识状态。 B: 与成人相比，儿童更易受暗示；催眠反应高峰是在青少年初期。 C: 可催眠性高的人并不更可能是顺从者；事实上，与可催眠性最高的一种特质是“专注”。 D: 每个人的可催眠性是相同的，人人都可进入催眠状态，以至于大多数人在做手术时都可以通过催眠降低疼痛感知。
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下列对催眠的理解正确的是（ ） A: 催眠是另一种意识状态 B: 在催眠师的帮助下，每个人都可以进入催眠状态 C: 催眠状态和睡眠状态是不同的 D: 催眠已广泛应用于心理治疗等领域 E: 催眠能否成功完全取决于催眠师的技能高低
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下面对催眠的理解不正确的是 A: 催眠是另一种意识状态 B: 在心理医生的帮助下，个体都可以进入催眠状态 C: 催眠状态与睡眠状态是不同的 D: 催眠以广泛应用与心理治疗等行业