没有人就没有人类社会,所以人的因素是社会发展的决定因素。
举一反三
- 没有人,没有人类社会,就无风险而言。
- 没有人，也就没有社会的生机和发展。 （）
- 没有人的情感因素的作用，就没有认识活动，因此情感因素才是学校教育活动的根本因素。
- 学校究竟应该是一个什么样的地方？有人说"学校应该关怀个体生命"关怀生命是学校的神圣职责"有人说"学校应该为社会服务"学校是优秀公民的摇篮"。也还有人说"读书改变命运"没有学校就没有人的幸福生活"。请你站在教育者的立场上，对（学校）教育与社会发展、人的发展之间的关系，发表自己的见解。
- 人口因素不是社会发展的决定因素，是因为：( ) A: 人口因素不能脱离社会生产而发生作用 B: 人口因素不能决定社会的性质 C: 人口因素对社会发展没有影响 D: 人口因素不能决定社会形态的更替