关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-01 学前儿童文学作品活动旨在培养幼儿的（） A: 语言交际能力 B: 语言综合表达能力 C: 独白语言能力 D: 口语表达能力 学前儿童文学作品活动旨在培养幼儿的（）A: 语言交际能力B: 语言综合表达能力C: 独白语言能力D: 口语表达能力 答案： 查看 举一反三 语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种，表达能力指的（）。 在讲述活动的语言教育目标中,培养幼儿感知、理解讲述对象的能力,有益于幼儿增强() A: 独白语言的表达能力 B: 言语交际能力 C: 综合信息汲取的能力 D: 言语调节能力 语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种，表达能力指的是阅读和朗读的能力 在前语言阶段,儿童获得语言的基础是() A: 发音能力 B: 表达能力 C: 交际能力 D: 感知语音能力 语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种，表达能力指的是阅读和朗读的能力。（中国传媒大学2010年研）
