在学生道德认识的形成中起关键作用的是（）。
A: 道德知识
B: 道德判断力
C: 道德信念
D: 道德意志
A: 道德知识
B: 道德判断力
C: 道德信念
D: 道德意志
C
举一反三
内容
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道德品质是由道德认识、道德情感、道德意志、道德信念和___五个要素构成? A: 道德判断 B: 道德行为 C: 道德信仰 D: 道德巩固
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道德认识的形成包括（）。 A: 道德知识的掌握 B: 道德评价能力的发展 C: 道德信念的产生 D: 道德情感的丰富 E: 道德意志的养成
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道德知识的获得和道德观念的形成是属于( )。 A: 道德认识的修养 B: 道德情操的修养 C: 道德意志的修养 D: 道德信念的修养
- 3
道德判断水平的高低对道德行为的选择有重要制约作用，要提高学生的道德品质，必须加强（）的教育。 A: 道德认识 B: 道德信念 C: 道德情感 D: 道德知识
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道德品质的基础是（ ）。 A: 道德信念 B: 道德意志 C: 道德情感 D: 道德认识