哪些方法可提高演讲水平，增强自信心：（）
A: 确定合适的演讲点，做好事先安排及必要的宣传工作
B: 事先对听众的知识水平和态度进行评估
C: 将要讲的内容或关键点记下
D: 准备好有助于演讲的视听材料
E: 鼓励各种信息及反馈和听众提问
A: 确定合适的演讲点，做好事先安排及必要的宣传工作
B: 事先对听众的知识水平和态度进行评估
C: 将要讲的内容或关键点记下
D: 准备好有助于演讲的视听材料
E: 鼓励各种信息及反馈和听众提问
举一反三
- 构成听众心理定式的主观原因很多，主要包括听众事先对（）所持的态度。 A: A演讲者 B: B对演讲活动 C: C演讲的内容 D: D演讲方式
- 演讲前要从哪些方面了解听众（ ）。 A: 听众出席演讲的原因 B: 听众对演讲内容的了解程度 C: 听众的年龄结构 D: 听众的知识背景
- 【单选题】在准备演讲的过程中,如下哪个工作顺序更为合理? A. 思考演讲内容—设计演讲逻辑—了解演讲听众 B. 思考演讲内容—了解演讲听众—设计演讲逻辑 C. 了解演讲听众—思考演讲内容—设计演讲逻辑
- 演讲人将事先写好的演讲稿背诵下来,向听众进行脱稿演讲的形式是() A: 记忆演讲 B: 脱稿演讲 C: 提纲演讲 D: 即兴演讲 E: 宣读演讲
- 演讲者通过演讲感召听众、引导听众（） A: 认可演讲内容 B: 反馈信息 C: 产生共鸣 D: 参与互动