父母对孩子的角色要求及互动方式为课堂中学生的角色扮演提供了背景即（）
A: 先赋角色
B: 后赋角色
C: 重置角色
D: 强制角色
A: 先赋角色
B: 后赋角色
C: 重置角色
D: 强制角色
举一反三
- 某人接手了家族企业成为CEO，他扮演的角色属于（） A: 自致角色 B: 先赋角色 C: 先天角色 D: 遗传角色
- 所谓（ ），是指在社会角色的扮演中，在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立和抵触，妨碍了角色扮演的顺利进行。 A: 角色冲突 B: 社会角色 C: 先赋角色 D: 自觉角色
- 按角色获得的方式可将角色分为（）。 A: 先赋角色 B: 功利角色 C: 表现角色 D: 成就角色
- 医生救死扶伤、老师教书育人等角色行为扮演的角色是（） A: 规定性角色 B: 先赋角色 C: 自致角色 D: 表现性角色
- 角色按照获得的方式可以分为()。 A: 先赋角色 B: 成就角色 C: 定型角色 D: 自觉角色