自我效能感在学习中的作用（）
A: 决定人们对活动的选择，以及对活动的坚持性
B: 影响学生的自信心
C: 影响人们在困难面前的态度。
D: 影响学生的成绩
E: 影响学生的思维模式和情绪反应模式
A: 决定人们对活动的选择，以及对活动的坚持性
B: 影响学生的自信心
C: 影响人们在困难面前的态度。
D: 影响学生的成绩
E: 影响学生的思维模式和情绪反应模式
举一反三
- 自我效能感在学习中起着重要的作用，主要表现在（）。 A: 影响学生对学习活动的选择 B: 影响学生对于学习内容的选择和安排 C: 影响学生的努力和对待学习困难的态度 D: 影响学生的思维模式和情感反应模式
- 自我效能感具有以下功能（） A: 决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性 B: 影响人们在困难面前的态度 C: 影响新行为的获得和习得行为的表现 D: 影响活动时的情绪
- 自我效能感的功能有（）。 A: A决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性 B: B影响人们在困难面前的态度 C: C影响人们新行为的获得和习得行为的表现 D: D影响人们在活动时的情绪表现
- 自我效能感在学习活动中的作用包括()。 A: 决定了人们对学习生活的选择和坚持性 B: 影响了人们对学习困难的态度 C: 影响新行为的表现 D: 影响学习时的情绪状态 E: 影响学习的效果
- 对于自我效能感的功能的描述，不正确的是( ) A: 决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性 B: 影响人们在困难面前的态度 C: 影响活动的是情绪 D: 与行为的结果无关