写段（1）我喜欢春天.（2）我爱校园.（3）我爱读书.（4）我爱祖国山河.
1:我喜欢春天,喜欢那个暖风弥漫的春天.春天里,花开了,鸟叫了,蝴蝶飞了,水融了,草也绿了.春风吹拂着面颊,感到湿润润的舒畅,长裙随着风吹悄然舞动,绿树鲜花相互映衬,伴随佳人,构出一幅优美的人间仙境,看得令人流连忘返,如醉如痴,仿佛置身画卷,扑朔迷离.2：书声琅琅,笑声阵阵,歌声袭袭,欢声连连.这就是我们的校园,我们的家,我们的集体!在这里,我们度过了六年的时光,在这里,我们学到了许多的知识,在这里,我们证实了我们的友谊,校园,我们的母校,我们友谊的见证!母校,我爱你,给予我无尽的知识；母校,敬爱你,是你,培养了无数的辛辛学子!哦,母校,我可爱的母校,千言万语说不尽我对你的爱意.3：书是我们知识的源泉.书读百遍,其义自见.书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.我本来就爱读书,这些名句,更促进了我对读书的渴望.书籍可以使我们的眼界愈加拓野,可以使我们的知识愈加丰富,可以让我们闭门方知天下事.读万卷书,行万里路.读书却是好的,多读书,好读书,爱读书,对自己是好的,对自己的将来也是好的.4：祖国河山无边好,山河湖海各竞高.我爱祖国的山河,她们美丽,他们雄伟,它们迷人.桂林山水甲天下.五岳归来不看山,黄山归来不看岳.《黄山松》,《登黄山》,一篇篇优美的文章,一句句优美的文辞,描绘的,不都是我们祖国的大好山河吗?我们祖国风景好啊,山川湖流样样全啊.我爱祖国,也爱祖国的河山,我忘不了它.
举一反三
- 【单选题】当程序执行了程序: >>>ls=[ “我” , ”爱” , ”祖国” ] >>>f.writelines(ls) 文件中写入的内容是什么?() A. [ “我” , ”爱” , ”祖国” ] B. " 我爱祖国" C. 我 , 爱 , 祖国 D. 我爱祖国
- 我爱祖国+爱祖国+祖国+国=4088我爱祖国各是多少
- 了解自己的价值观，有助于回答哪三个根本问题：(1)我是谁？(2)我喜欢做什么工作？(3)我适合做什么工作？(4)我的生命有什么意义？ A: (2)(3)(4) B: (1)(2) (3) C: (1)(2)(4) D: (1)(3)(4)
- 夏天A太热了，B我C喜欢D春天。（更） A: 夏天（更）太热了，我喜欢春天。 B: 夏天太热了，（更）我喜欢春天。 C: 夏天太热了，我（更）喜欢春天。 D: 夏天太热了，我喜欢（更）春天。
- 4、仿照⑦、⑧、⑨段,写一个句子3分我爱秋天——
内容
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国祖爱们我乘4等于我们祖国,我=?们=?爱=?祖=?国=?
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自己的价值观，有助于回答哪三个根本问题：(1)我是谁?(2)我喜欢做什么工作?(3)我适合做什么工作?(4)我的生命有什么意义?
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《沃尔塔瓦河》是()创作的()作品的第()乐章。 A: 德沃夏克，我的祖国，2 B: 德沃夏克，我的祖国，1 C: 斯美塔那，我的祖国，2 D: 斯美塔那，我的祖国，1
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”如果明天天气好,那么我就去郊游“这个命题为真,会出现下面哪些结果?1、明天天气好,我去郊游。2、明天天气好,我没去郊游。3、明天天气不好,我去郊游。4、明天天气不好,我没去郊游。 A: 1、4 B: 1、2、3 C: 1、3、4 D: 2、3、4
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要从"我，我，我喜欢数据喜欢分析"中提取“我，我，我”可以用函数left("我，我，我喜欢数据喜欢分析",FIND("我","我，我，我喜欢数据喜欢分析"))。