儿童和青少年在家庭和学校里学习各种知识和社会规范,这属于()。
A: 再社会化
B: 早期社会化
C: 继续社会化
D: 系统社会化
A: 再社会化
B: 早期社会化
C: 继续社会化
D: 系统社会化
B
举一反三
- 儿童和青少年进入学校学习各种知识和社会规范,这个过程属于()。 A: 系统社会化 B: 早期社会化 C: 继续社会化 D: 再社会化
- 儿童和青少年在家庭和学校里学习各种知识和社会规范，这阶段属于 A: 再社会化阶段 B: 初步社会化阶段 C: 继续社会化阶段 D: 强制社会化阶段
- 儿童情绪发展的一般趋势（） A: 社会化、丰富和深刻化、社会调节化 B: 个性化、丰富和深刻化、他人调节化 C: 个性化、丰富和深刻化、自我调节化 D: 社会化、丰富和深刻化、自我调节化
- ()是指成年人经过基本社会化之后,为了适应社会文化环境,继续学习社会知识、价值观念、行为规范的过程。 A: 继续社会化 B: 预期社会化 C: 成人社会化 D: 再社会化
- 从自然人转变为社会人的过程称为( ) A: 学习化 B: 社交化 C: 融入化 D: 社会化
内容
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我国社会体育发展的趋势是 A: 社会化、法制化、产业化、科学化、生活化 B: 社会化、法制化、市场化、科学化、生活化 C: 社会化、法制化、产业化、科学化、日常化 D: 社会化、法制化、市场化、科学化、日常化
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社会信息化和（）已经成为当今社会的主要特征。 A: 信息产业化 B: 社会法制化 C: 信息共享化 D: 信息社会化
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在目前，与社会的关系越来越密切，出现了“科技社会化”和“社会科技化”两种趋势
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人走上社会后仍然要学习做人做事的知识和道理，这属于（ ）。 A: 继续社会化 B: 再社会化 C: 社会化 D: 早期社会化
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信息社会是（）的结果。 A: “工业信息化，信息工业化” B: “机器信息化，信息机器化” C: “社会工业化，工业社会化” D: “社会信息化，信息社会化”