关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-31 儿童以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人 A: 倾听行为 B: 表述行为 C: 欣赏文学作品行为 D: 早期阅读行为 儿童以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人A: 倾听行为B: 表述行为C: 欣赏文学作品行为D: 早期阅读行为 答案： 查看 举一反三 以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是（）。 A: A独白 B: B讨论 C: C谈话 D: D表述 语言教育目标的分类结构是倾听行为培养、表述行为培养、欣赏文学作品行为的培养和早期阅读行为的培养。 以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是()。 A: 讲述 B: 谈话 C: 讨论 D: 独白 从语言能力构成角度教育目标可以分为：倾听行为培养，表述行为培养，欣赏文学作品行为培养，早期阅读行为培养，书写行为培养。 交流是以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为，是幼儿语言学习和语言发展主要表现之一。
