价值观、兴趣、能力是一个循环促进的关系，以下演绎正确的是：
A: 这个对我有用——关注——尝试学习——学习顺利——掌握——兴趣加深——深入学习……
B: 我的专业前景很好——学习不顺利——失去兴趣——学习没用
C: “学生会”能锻炼人、还能扩大交际——有兴趣——太累、关系复杂——不适应失去兴趣而退出——没有得到锻炼——复杂的和累的都没兴趣——不想找累的和人际复杂的工作……
D: 人际交往对我有用，想提高去害怕——某场合被迫参与活动——得到接纳并表现了自己——产生了参加活动的兴趣——参加活动有用——继续参加活动——越来越表现自己——兴趣加深——扩大到参加各种活动——向别人推荐参加活动的好处——自己组织活动——……
A: 这个对我有用——关注——尝试学习——学习顺利——掌握——兴趣加深——深入学习……
B: 我的专业前景很好——学习不顺利——失去兴趣——学习没用
C: “学生会”能锻炼人、还能扩大交际——有兴趣——太累、关系复杂——不适应失去兴趣而退出——没有得到锻炼——复杂的和累的都没兴趣——不想找累的和人际复杂的工作……
D: 人际交往对我有用，想提高去害怕——某场合被迫参与活动——得到接纳并表现了自己——产生了参加活动的兴趣——参加活动有用——继续参加活动——越来越表现自己——兴趣加深——扩大到参加各种活动——向别人推荐参加活动的好处——自己组织活动——……
