选择种植、饲养的内容时，要根据学前儿童的年龄特征以及（）来进行选择。
举一反三
- 学前儿童年龄小，种植、饲养的技能差，因此在选择种植、饲养的内容时，要根据学前儿童的年龄特征以及动植物本身的特点来进行选择。具体说来，在选择种植的植物时，应选择一些易生长、易照顾、对种植的土质肥料要求高、生长周期相对较长的植物。
- 根据本讲内容，教师在选用绕口令时，要根据学生的 、语言水平等来选择适合他们练习的绕口令。 A: 心理特征 B: 学习特征 C: 年龄特征 D: 生理特征
- 语言教育活动的内容选择应遵循以下哪些原则？（） A: A根据儿童兴趣爱好选择活动内容 B: B根据目标选择活动内容 C: C根据学前儿童心理发展的特点选择内容 D: D在学前儿童的新旧语言经验间建立联系
- 简述学前儿童文学作品内容的选择。
- 学前儿童健康内容选择的依据